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挑战自我,破茧成蝶——补习年级召开保定摸底考试总结表彰会

发布时间:2019-11-18 10:28:24 丨 阅读次数:393

人生忍受得起破茧成蝶的痛,才担得起振翅高飞的美!

保定摸底考试已落下帷幕,考后学生心理的调试、学法的指导,尤为重要。

11月8日下午,正博补习年级在主楼前小广场召集全体学生,召开保定摸底考试总结表彰会。

大会由补习年级王辉主任主持

第一项,王主任总结了保定摸底考试的总体情况,肯定了各班取得的成绩。

第二项,为保定摸底考试中,成绩突出的同学和班级颁奖:

(一)文理科年级前十名

由班主任老师为文理科年级前十名颁奖。

(二)为普通理科班500分以上的同学颁奖

(三)为优胜班级颁奖

班主任老师对获奖同学表示祝贺,同学们报以自信的微笑和坚毅的目光!第三项,王主任发表题为《人争一口气》的讲话。

一、关于势气

王主任从语文和物理角度解说“势气”。

“势”:引用《说文解字》《孙子兵法》《道德经》里面关于“势”的解释。凭借业已具备的趋势,顺势而为,乘势而上必定成功。人争一口气,气场上来了,什么困难都会为你让路!本次考试只是让你们有了初速度,更要利用好加速度,化解好阻力。

“气”,争口气,这个气就是志气。“侠之大者,为国为民”,普通班也能上500分的同学,这叫大志气。这股子志气能让你放不下,倒不了,2020高考,金榜题名,你才能更好的为自己为父母为国家贡献好自己的加速度。

王主任谈到:志气务必有方向

我们特别要求大家在下一阶段的复习备考中,看清问题,明确方向,按照正确的方式做事情。

全省参加2020高考的主力军是应届生。那么我们的机会在哪里?我们最大的机会,也是最大的阻力还是在态度、习惯和方法上,从历届补习生成功的经验看,只要个人或在态度、或在习惯、或在方法上的任何一项取得突破,都能成功。

考试结束后,我们的老师们积极在给大家把脉问题方向,提建议,想办法,归纳如下:

1、态度问题

“个别学生过早对自己失去信心,忽视自己和老师的努力”“考试结束后过度沉浸在已经考完的成绩,耽误下一阶段的复习”“有的同学眼高手低,好高骛远。”“还有学生感觉不够紧张,投入度、专注度不够”“有的同学出工不出力,磨磨蹭蹭。”“英语听力时间不能认真听,做别的科作业的情况比较普遍”“上课有的学生不跟着老师的节奏,要么各自为政。”

2、习惯问题

“不善于思考、分析、总结,学习效率低。”“部分同学作业不求质量,纯属应付。”“试卷卷面书写欠工整,要向清晰工整要成绩”“生物术语的错别字较多,要向克服粗心大意要成绩”“做题不规范,时间分配不合理”

3、方法问题

“简单问题复杂化,复杂问题简单化,尤其是对“为什么”,“原因”,“原理”等问题的解答,回答不够细致,不够全面,要向深挖问题根源,知识本质要成绩”“加强作业、周练的训练和巩固,尤其是要对重要概念、重点原理,掌握到位、理解到位”“疲于完成作业,不能做到温故而知新”“部分同学对已复习过的模型重视度不够,没有做好归纳整理再回顾的工作”“不能有效进行纠错,同一个知识点总是出错。”“没有好办法,加强记忆尤为重要,比如早读课间要记生物知识填空,更要记生物框架图,把老师布置的任务保质保量完成好,就是最好!”

王主任还谈到期中考试后的教学安排以及对同学们的要求:

教学安排:

高考备考,就是和重复、反复的遗憾和疏漏作斗争。

期中考试后出题更加鲜明突出平时作业、考试、高考考点,上次周考中的重点题和易错题的再现再考,形式以原题、变式题、纠错卷形式出现。目的就是重做,打牢基础和重点。

要求:

要求同学们高度重视,更加认真对待周考。把事情做在点子上,关键处。同时,从自身角度,加强反复读、反复做的复习环节,同时利用好错题积累本!

最后,王主任做了总结并激励同学们:

同学们,书读到现在,题做了不少,大家终究得总结点什么,坚信点儿什么。因为重要,所以要老生常套,旧话重题式的强调;因为做得还不够好,还有劲可使,有时间可改正提高,所以严厉批评大家;因为目标一致,所以再费口舌和心思。

最后向辛苦的老师们表示感谢,向拼搏前行的你们致以问候。

人争一口气,争了这口气,你会气贯长虹,酣畅淋漓!

王主任的讲话切合补习生的现状和面临的严峻形势,肯定了成绩,切中要害地指出了问题和今后努力的方向。同学们听得认真,领会于心,全场报以热烈的掌声!

本次大会如及时的春雨,滋润了学生干渴的心田;如航行的灯塔,指明了学生前进的方向;如出征的战鼓,鼓舞了学生昂扬的斗志!

补习年级全体师生定会努力拼搏,为了2020高考的辉煌!!!